أرجو مساعدتي في البحث

هذي معادلة من درجة ثانية

ممكن تساعدوني اني ألقى تمارين على هذي المعادلة
يكون فيها تطبيق لجميع قواعد هذه المعادلة

المستوى الدراسي ثاني ثانوي

أنا بحثت فما لقيت شئ مناسب
فأرجوا مساعدتكم ان أمكن
واعطائي مواقع أو مرفقات فيها المطلوب

وكلي امتنان لكم

اهلا
انا ادرس اداب لكن ساابحث وان شــاء الله القــى لك الحل

$أرجو مساعدتي في البحث Fc6366dd1fd484528b085dff42ba1027$
حيث a ≠ 0. وإذا كان a = 0 عندها تصبح المعادلة معادلة خطية.

يطلق على a، b، c اسم عوامل المعادلة، كما يطلق على a المعامل الرئيسي و على c الحد الثابت .

يطلق على المعادلات التربيعية اسم تربيعية نسبة إلى الشكل المربع.

التمرين الأول :-
1- عددان فرديان متتاليان وموجبان مجموع مربعيهما يساوي 130 فما العددان ؟

لتمرين الثاني :
1- حجرة مستطيلة الشكل يزيد طولها عن عرضها بمقدار 5 متر فإن كانت مساحة سطح أرضية الحجرة
تساوي 36 مترا فأوجد طولها وعرضها .

التمرين الثالث :-
عدد مكون من رقمين رقم عشراته يزيد عن أحاده بمقدار 4
ومجموع مربعي الرقمين ينقص عن العدد بمقدار 15 فما هو العدد

التمرين الرابع :-
حل في س معطيا إجابتك لأقرب رقمين عشرين
س^2 - 5 س + 2 = 0

التمرين الخامس :-
أوجد جذور المعادلة ( 2 س + 3 )^2 + 2 ( 2 س + 3 ) = 15

هادا إلي حصلتوووو

اتمنى تستفيدي يالغلآ

وعلى فكره رحانتظر الحلول

يلا رح اصير مدرستك <<< هع هع

وإن شاء الله يكون زيما تبي

وازا في اي طلب تاني أنا في الخدمة

ودي لك =)

أرجو مساعدتي في البحث 1320061737521

The Prince كتب:: اهلا
انا ادرس اداب لكن ساابحث وان شــاء الله القــى لك الحل

بارك الله فيك لأنك اهتممت بالأمر

ومشكور على كل شيئ
ولا تعب حالك
الي بتقدر عليه رااااااااااائع وأكثر
وآسفة على ازعاجك

حبيبتي بيبو باااااااااااااااااااااااااااااارك الله فيك
مجهود رااااااااااااااائع منك
رح حاول حلها
ههه بس بالراحة علي
خليني أروح المدرسة أفتح دماغي شوي وأرجع
رح حاول حلهم ان شاء الله
ومشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووورة على المساعدة غلاتي
ربي يخليكي

السلااااااااااااااااام أختي

هناك :
3 طرق ..
1/ القانون العام
2/ التحليل
3/ اكمال المربع

*** ملاحظه طريقة صيااغة المعاادله متشابهه والحل وااحد بس اللي رااح تلقيه مختلف
الحروف راح تكوون بالعربي ولا المعادله هي نفسها معاادله خطيه تماام

=

أ س^2 + ب س + جـ =0

===>>> العلامه ^2 اي انه مرفوع للإس

1) طريقة القانون العااااام >>> او ما يسمى بالمميز

وهذا فيديو للشرح

2) الطريقه الثانيه هي طريقة التحليل او >>> طريقة المقص

وهذا فيديو للشرح

3) الطريق الثالثه وهي بإستخدام اكمال المربع
وهذا فيديو للشرح

"" اي استفساار اهلا وسهلا ^^

باااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارك الله فيك

رح حاول أتابع الطرق وأقراها شوي شوي

شوي صعبة بالعربية

بس شوفي هي نفسها

انه
x=س
a= أ
b=ب
c=جـ

الصراااحه حاولت ادور شرح يطابق نفس المسأله بس مالقيت الابالعربي
لانه مناهجنا كذا ؟
واذافيه اي اشكال قولي وانا اوضحه لك

ما عندي مشكلة مع حروف المعادلة
بس الشرح تعودنا عليه باالفرنسية وحتى المسائل
فبلقى شوي صعوبة
بس بفهم ان شاء الله

ولااااااااا انت عملت الي تقدر عليه
وبس اهتمامك يكون فضيلة
بارك الله فيك
وتأكد رح نطقك من الاستفسارات
لأنو حتى الأستاذ شعره رح شيبهوله

ههههههههههههههههههههههه
ابد ماعملت غير واجبي

اوكي بالتوفييييق لك يارب ^^

°أخت في الله° كتب:: حبيبتي بيبو باااااااااااااااااااااااااااااارك الله فيك
مجهود رااااااااااااااائع منك
رح حاول حلها
ههه بس بالراحة علي
خليني أروح المدرسة أفتح دماغي شوي وأرجع
رح حاول حلهم ان شاء الله
ومشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووورة على المساعدة غلاتي
ربي يخليكي

ويآإأآإك يا رب

حليها على راحتك قلبوووو

إن شاء الله تقدري

العفوو ولو واجبي

والله ازا تبي اي شي إحنا في الخدمة =)

أرجو مساعدتي في البحث 1320149353151

زائر

.......وووووووووووووو.....
......ربي يعينك على هالمتعسة..نبض قلبي........
......ما قصروووووووووووو بيبو وقرطااس........
......ربي يجزيكم خير موووووفقة نبض قلبي هجووووورة.... ......

...كلـ،،ــ الوؤوؤوؤود..

أرجو مساعدتي في البحث Charmmykitty1

شوفي هجورتي هدا اللي لقيتو انا ما زالت ما قريتش المعادلة من الدرجة الثانية نقاروها في الفصل الثاني

شوفي انتي عندك
شوفي انتي كانك عندك س + ص + ع = 0

اي عندنا س + ص = -ع

طبقي مثلما هو هنا و انشاء الله تلقي الحل

صحيح انو احنا عندنا صعوبة بالعربية و لكن حاولي

حسنا... سنقوم الان بايجاد احد حلول المعادلة 2 س +ص =5

و لايجاد ذلك سنفرض قيمة للمتغير س مثلا :

اي بفرض س=3 (يمكنك فرض اي عدد مناسب تريده)

اذا 2×3+ص=5

اذا 6 + ص=5 (اصبحت المعادلة فى مجهول واحد)

اذا ص = 5- 6 باضافة المعكوس الجمعى للعدد 6 للطرفين

اذا ص=-1

احد حلول المعادلة هى (3 ، -1)

Ḃ έ β Ō ō كتب:: $أرجو مساعدتي في البحث Fc6366dd1fd484528b085dff42ba1027$
حيث a ≠ 0. وإذا كان a = 0 عندها تصبح المعادلة معادلة خطية.

يطلق على a، b، c اسم عوامل المعادلة، كما يطلق على a المعامل الرئيسي و على c الحد الثابت .

يطلق على المعادلات التربيعية اسم تربيعية نسبة إلى الشكل المربع.

التمرين الأول :-
1- عددان فرديان متتاليان وموجبان مجموع مربعيهما يساوي 130 فما العددان ؟
on pose que x un nombre non connu
et un autre= x+3
x² + (x+2)² =130
x² +x²+4x+4=130
2x²+4x+4-130=0
2x²+4x-126=0
on factoriser
2x²+6x-121=0 est egal
x-7)*(x+9)=0)
donc
x-7=0 ou x+9=0
x=-9
ou
x=7
alors led deux nombre sont 7 et -9

[/b][/color][/color][/font]

هذي محاولتي
أنتظر اصلاحك يا أستاذة كح كح

Ḃ έ β Ō ō كتب:: $أرجو مساعدتي في البحث Fc6366dd1fd484528b085dff42ba1027$
حيث a ≠ 0. وإذا كان a = 0 عندها تصبح المعادلة معادلة خطية.

يطلق على a، b، c اسم عوامل المعادلة، كما يطلق على a المعامل الرئيسي و على c الحد الثابت .

يطلق على المعادلات التربيعية اسم تربيعية نسبة إلى الشكل المربع.

التمرين الرابع :-
حل في س معطيا إجابتك لأقرب رقمين عشرين
س^2 - 5 س + 2 = 0
2x²-5x+2=0
on calcul par deltat
deltat=b²_4ac=5²+40=25+40=65>0
alors x' = -b-racine de deltat / 2a = 5-racine de 65 /4
et x"= -b+racine de deltat / 2a = 5+racine de 65 / 4
4 / SR= 5-racine de 65 / 4 et 5-racine de 65

[/b][/color][/color][/font]

وووووووووو
عبقــــــــــرية
أرجو مساعدتي في البحث 932010805

°أخت في الله° كتب:

Ḃ έ β Ō ō كتب:: $أرجو مساعدتي في البحث Fc6366dd1fd484528b085dff42ba1027$
حيث a ≠ 0. وإذا كان a = 0 عندها تصبح المعادلة معادلة خطية.

يطلق على a، b، c اسم عوامل المعادلة، كما يطلق على a المعامل الرئيسي و على c الحد الثابت .

يطلق على المعادلات التربيعية اسم تربيعية نسبة إلى الشكل المربع.

التمرين الأول :-
1- عددان فرديان متتاليان وموجبان مجموع مربعيهما يساوي 130 فما العددان ؟
on pose que x un nombre non connu
et un autre= x+3
x² + (x+2)² =130
x² +x²+4x+4=130
2x²+4x+4-130=0
2x²+4x-126=0
on factoriser
2x²+6x-121=0 est egal
x-7)*(x+9)=0)
donc
x-7=0 ou x+9=0
x=-9
ou
x=7
alors led deux nombre sont 7 et -9

[/b][/color][/color][/font]

هذي محاولتي
أنتظر اصلاحك يا أستاذة كح كح

هلا حبوبتي

بس المشكله إحنا نحله بالعربي

وانتو بالانقليزي

بس هادا هو الحل شوفيه ::)

نفرض ان الأول س
والثاني س + 2
س^2 + ( س + 2 )^2 = 130
س^2 + س^2 + 4 س + 4 = 130
2 س^2 + 4 س + 4 - 130 = 0
2 س^2 + 4 س - 126 = 0
بالقسمة على 2 ينتج
س^2 + 2 س - 63 = 0 ..... بالتحليل
( س - 7 ) ( س + 9 ) = 0
س - 7 = 0 .......... ومنها س = 7
س + 9 = 0 .......... ومنها س = - 9 ( مرفوض سالب )
اذا العددين هما 7 , 9

ماشاالله عليك

شطوووووووووووووووووورة وتستآإأإهلي العشر من عشششرة

حلك يطاااابق حلي =)

ربي يوفقك يالغلآإأآ

أرجو مساعدتي في البحث 1320061737521

°أخت في الله° كتب:

Ḃ έ β Ō ō كتب:: $أرجو مساعدتي في البحث Fc6366dd1fd484528b085dff42ba1027$

التمرين الرابع :-
حل في س معطيا إجابتك لأقرب رقمين عشرين
س^2 - 5 س + 2 = 0
2x²-5x+2=0
on calcul par deltat
deltat=b²_4ac=5²+40=25+40=65>0
alors x' = -b-racine de deltat / 2a = 5-racine de 65 /4
et x"= -b+racine de deltat / 2a = 5+racine de 65 / 4
4 / SR= 5-racine de 65 / 4 et 5-racine de 65

[/b][/color][/color][/font]

هنا انتي ما طلعتي قيمة س في النهأآإإأآية :(

( القيمة التقربيبة )

مدري والله

بس شوفي حلي للمعآأإأدلة ::

بمقارنة س^2 - 5 س + 2 = 0
مع أس^2 + ب س + جـ = 0
اذا أ = 1 , ب = - 5 , جـ = 5
س = - ( - 5 ) +- جذر ( ( - 5 )^2 - 4 × 1 × 2 ) / 2 × 1
= 5 + - جذر ( 25 - 8 ) / 2
= 5 + - جذر 17 / 2
اذا قيم س هي
5 + جذر 17 / 2 = تقريبا 4.56
أو 5 - جذر 17 / 2 = تقريبا 0.44

آتمنى تشوفيه مره تآإأإنية

ربي يوفقك ويحفظك ^.^

يا الله اي شو هدا راسي تشقلب شقلبة

المشكل اني ما فهمت على براءة لانو كلشي عربي و لا على هجورة لانو كلشي فرنسي ما احلاه برنامجنا و برنامج المغرب نص عربي و نص فرنسي

الله يعين بطرقكم ما اقدر افهم عليكم و لا اساعدكم ما لي سوى التمني ليك بالتوفيق و انصحك تشوفي

الحل في قوقل ابحثي عن المعادلة من الدرجة الثانية في منتديات تونسية او ببرامج تونسية لانو هنا صعب

ودي و تمنياتي لك بالتوفيق

بسمـ،،أمل،،ـــــة

بيبو فهمت الغلط
الطريقة الي حليتي بها المعادلة
نفسها الي عملتها أنا
بس أنا غلطت في "أ" أنا كتبتها =2 وهي 1
مشكووووووووووووووووووووووووورة حبيبتي
أفهم بسرعة ما شاء الله كح كح

وما تفرق اذا نحلها بالعربية أو الفرنسية
نفس الطريقة وأنا فهمت كيف حليتيها
يعني زينا بالفرنسية
بس احنا بكسرولنا روسنا ويعلمونا بالفرنسي

The Prince كتب:: وووووووووو
عبقــــــــــرية

اي قول ماشاء الله
كح كح عبقرية ونص بسم الله ماشاء الله

بسمـ،،أمل،،ـة كتب:: يا الله اي شو هدا راسي تشقلب شقلبة

المشكل اني ما فهمت على براءة لانو كلشي عربي و لا على هجورة لانو كلشي فرنسي ما احلاه برنامجنا و برنامج المغرب نص عربي و نص فرنسي

الله يعين بطرقكم ما اقدر افهم عليكم و لا اساعدكم ما لي سوى التمني ليك بالتوفيق و انصحك تشوفي

الحل في قوقل ابحثي عن المعادلة من الدرجة الثانية في منتديات تونسية او ببرامج تونسية لانو هنا صعب

ودي و تمنياتي لك بالتوفيق

بسمـ،،أمل،،ـــــة

هههههه لا تكسري راسك الآن
لأنو رح يتفجر لما تدرسيهم عن قرييييييييييب لا تخافي
أنا بحثت في القوقل وما لقيت شيئ
لقيت شوي تخاريف ما فهمت منها شيئ
بس احنا ما نختلف على الطريقة الي بتدرس بيها براءة
احنا بس بالفرنسية وهم بالعربية

وبارك الله فيك لأنك حاولتي تساعديني
وكانت طريقتك الأوضح لي
فشكراااااااااااا

أنا الحقيقة ما أدري على المواقع
لكن ما رح تساعدك غير المواقع الي تابعة بلدكم
يعني تعليمكم انتم

ورح حاول أجيبلك معادلات من عندي
فيهم كل أنواع هذه المعادلة
وان شاء الله تحليهم وتستفيدي

مشكووووووووووووووووور يا أخي على كل شيئ منك

والي تجيبه بارك الله فيك

لو جبت معادلات فأرجو انها تكون بالفرنسية لو ممكن

والا هاتها بالعربية وبعدها أنا أحولها

وتسسسلم

» موضوع أجده........مهم.......و أرجو أن يهمكم....***الاختلاط***
» طرق البحث عن صور الأنمي والكرتون
» لا تبحث عن "النكبة" في محرك البحث على الانترنت